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日本CLIL教育学会(J-CLIL)第13回例会

4月20日(土)に行われました例会の報告です。 日時:2019年4月20日(土)午後2時~5時 場所:上智大学 四谷キャンパス 2号館 508教室 ①「『英語で算数・英語で数学』実践報告 -これはCLIL教育なのでしょうか?-」(in Japanese) 須原秀和(須原英数教室)​ 本日の私のテーマは『塾におけるCLL教育の実践報告』です。発表内容は、1)語学教育について 2)須原英数教室での実践授業風景 3)『SUHARA式』以前の教材の一例 関数総論 4)『SUHARA式』教材による大阪府立八尾高校での実践報告 5)『SUHARA式』教材による『大人のための英語で算数サロン』風景 6)結論 提案です。 あまり大上段に構えるのではなく、①できるところから少しずつ英語を交えて授業をされること、またその折の教材としましては、②左側に日本語を右側には英語を表記した見開き2ページものを作られることを、ご提案申し上げます。指導する先生方も、指導される生徒諸君も安心して使える教科書だからです。子供たちの喜ぶ笑顔のために…。 ②"Building Vocabulary and Mindset Necessary For EMI" (in English) Michele Joel (Kyorin University)​ The need to develop a mindset for students to learn content in English became evident after several research projects that focused on v

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